ostateczna powtórka. biologia wyjątki
: 1 maja 2013, o 19:17
Siemka ludziska
zostały ostatnie dni nauki, nie wiem jak wy ale mi już trochę się chce rzygać jak mam zacząć powtarzać i czytać po raz kolejny jakiś tam temat w książce czy vademecum, a w sumie teraz przydałoby się żebyśmy utrwalili sobie jakieś wyjątki, bo wiedze chyba mamy jako taką,
a na maturze często są właśnie pytania dotyczące zagadnień których nie znajdziemy w podręcznikach
np czemu erytrocyty nie mają jąder kom. i dlaczego ziemniaki się robią zielone na słońcu, czy np pyt z zeszłorocznej matury o cewki i naczynia
pamiętam że moja nauczycielka podkreślała własnie przykład z drzewem iglastym a w podręczniku pewnie tego bym nie znalazła.
chodzi mi o to żebyśmy pisali tu o ważnych wyjątkach, zagadnieniach coś co warto powtórzyć, przed maturą. coś na co zwróciliście szczególną uwagę i i uważacie ze no to na pewno może być, na pewno trzeba umieć
i zawsze to inna forma uczenia się niż siedzenie przy biurku z nosem w książkach
ja np jak uczyłam się roślin to zwróciłam uwagę na tabelke w hoserze porównującą aparaty szparkowe w dzień i w nocy, otwieranie i zamykanie zmiany zachodzące tam, ph, rozkład glukozy itd, powiesilam to nawet nad biurkiem
po czym patrze i w styczniowej próbnej prawie identyczna tabelka do uzupełnienia!
zostały ostatnie dni nauki, nie wiem jak wy ale mi już trochę się chce rzygać jak mam zacząć powtarzać i czytać po raz kolejny jakiś tam temat w książce czy vademecum, a w sumie teraz przydałoby się żebyśmy utrwalili sobie jakieś wyjątki, bo wiedze chyba mamy jako taką,
a na maturze często są właśnie pytania dotyczące zagadnień których nie znajdziemy w podręcznikach
np czemu erytrocyty nie mają jąder kom. i dlaczego ziemniaki się robią zielone na słońcu, czy np pyt z zeszłorocznej matury o cewki i naczynia
pamiętam że moja nauczycielka podkreślała własnie przykład z drzewem iglastym a w podręczniku pewnie tego bym nie znalazła.
chodzi mi o to żebyśmy pisali tu o ważnych wyjątkach, zagadnieniach coś co warto powtórzyć, przed maturą. coś na co zwróciliście szczególną uwagę i i uważacie ze no to na pewno może być, na pewno trzeba umieć
i zawsze to inna forma uczenia się niż siedzenie przy biurku z nosem w książkach
ja np jak uczyłam się roślin to zwróciłam uwagę na tabelke w hoserze porównującą aparaty szparkowe w dzień i w nocy, otwieranie i zamykanie zmiany zachodzące tam, ph, rozkład glukozy itd, powiesilam to nawet nad biurkiem
po czym patrze i w styczniowej próbnej prawie identyczna tabelka do uzupełnienia!